2021年12月3日下午三點，就業指導講座“找準職業定位，遇見最美自己”在建筑城規學院系館5227教室順利舉行。此次講座邀請到重慶大學土木工程學院團委書記、重慶大學《職業發展與就業指導》課程組資深講師、重慶市首批就創業指導專業家庫成員、國家二級心理咨詢師劉麗娟擔任主講嘉賓。

  交流會伊始，劉麗娟以“如何更好定位自己的職業”為主題，用提問——聽到職業定位會想到什么切入，強調職業定位的重要性，她說面臨就業時，要不拘一格，激發多種就業的可能性，同時在探索職業目標過程中，要不斷發現和修正自我定位，以便達到職業目標。

隨后，講座從什么是職業定位、怎么樣借助工具進行職業定位以及結合行動工具達到就業目的三個方面展開。劉麗娟分享自己作為重慶大學生涯咨詢中心個體咨詢及團體輔導老師所接到的咨詢案例，反映同學在就業時面臨的各種問題，以此為戒，鼓勵同學們多思考自己適合什么職業，想從事什么職業，并早做規劃，制定好短、中、長期就業計劃與目標。

  接著，劉麗娟老師從自我認知、職場認知以及人職匹配三個層次依次遞進，她提出了如何借助工具來明確價值觀的方法，強調了價值觀是自我認知的關鍵，同時在職業定位中起核心引領作用，在探尋價值觀過程中要學會接納自我。同時她闡述了職場認知的要點，鼓勵同學多關注用人單位的要求及用人單位對員工能力的評判標準，提升自己的抗壓能力。其次劉麗娟表示結合行動工具達到就業目的才是最終的目標，她認為同學們不應該為自己設限，職場中一定不會一帆風順，多嘗試才會更全面認知職場，才能幫助我們更好更有效的做出決策。

  在職業定位過程中，興趣、能力與需求的匹配才能決定對于自我個體來說什么是合適的職業。她認為做好以上三步，不僅職業定位，而且對于自我將會有更全面而清楚的認識。

  最后，劉麗娟表示職業在我們初步步入社會時只能稱為生存期，在經過我們不斷地進行自我認知、職場認知以及人職匹配后，逐漸走入上升的事業期，這個過程漫長且艱難，但是在校學生可以利用好學校的資源，越早進行思考和行動將會促使我們獲得更好的鍛煉。在劉麗娟進行對同學們未來的職業生涯祝福后，此次交流會在同學們熱烈的掌聲中結束了。